22年前，伍雪玲的女兒晴晴有聽力障礙，她第一次到特殊學(xué)校學(xué)習(xí)如何幫助聽障兒童恢復(fù)聽力。經(jīng)過1年多的艱辛努力，她的女兒終于可以開口說話。當(dāng)更多人得知伍雪玲女兒的奇跡后，許多聽障兒童家長找到伍雪玲，希望她幫幫自己的孩子。“我是被孩子的家長們推著走到今天的。”伍雪玲說。

幫助聽障兒童康復(fù)之路，艱辛無比，伍雪玲堅(jiān)持了整整22年。20多年下來，一共有800多名聽障兒童在她的幫助下恢復(fù)“新聲”，她也被孩子們親切地稱為“伍媽媽”。伍雪玲說，她希望女兒將來大學(xué)畢業(yè)后能接過自己的班，傳承這份“愛的事業(yè)”。

伍雪玲是深圳市羅湖區(qū)晴晴言語康復(fù)中心主任，這個(gè)康復(fù)中心是以她女兒的名字命名的。經(jīng)過伍雪玲堅(jiān)持不懈的培訓(xùn)，如今，女兒已經(jīng)順利成為廣州一所大學(xué)的大三學(xué)生。

幫女兒走出無聲世界

晴晴在七八個(gè)月大的時(shí)候，被確診為極重度神經(jīng)性耳聾，幾乎全聾。“聽力障礙分重度、極重度、輕度和中度4個(gè)等級，晴晴是極重度，所以哪怕是配了助聽器，她還是什么聲音都聽不見。”為了女兒的未來，當(dāng)時(shí)年輕有為的伍雪玲辭去了工作，帶著女兒四處求醫(yī)。

而要讓晴晴聽到聲音，安裝人工耳蝸是唯一的辦法。當(dāng)時(shí)，安裝人工耳蝸需要20萬元，在女兒出生的前一年，也就是1998年，伍雪玲一家才花20萬元在深圳布吉買房，為了幫女兒裝耳蝸，她決定賣掉這套房子。在晴晴兩歲2個(gè)月大的時(shí)候，終于植入了人工耳蝸。

聽到聲音只是第一步，學(xué)習(xí)開口說話又是另一個(gè)漫長的過程，伍雪玲一遍遍地教，終于在人工耳蝸開機(jī)兩個(gè)月后，第一次聽到了女兒叫“媽媽”。到了兩歲9個(gè)月的時(shí)候，她就像普通孩子一樣，去幼兒園上學(xué)了。

賣房建起言語康復(fù)中心

晴晴后來和正常的孩子一樣上學(xué)，小學(xué)五年級時(shí)還考了年級第一，伍雪玲幫助聽障兒童康復(fù)的“奇跡”開始在深圳傳開。當(dāng)時(shí)，很多聽障兒童家長找到伍雪玲，希望她用幫助晴晴康復(fù)的那套方法，幫助自己的孩子康復(fù)。

為了幫助更多和晴晴一樣的孩子能夠重新聽到聲音，2008年，伍雪玲賣掉了自己在深圳的唯一房子，換了一間商業(yè)寫字樓，晴晴言語康復(fù)中心成立了。伍雪玲的言語康復(fù)中心是深圳首個(gè)幫助聽障兒童進(jìn)行聽力恢復(fù)的康復(fù)中心。“我的康復(fù)方法都是我在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上自己摸索出來的。”起初，有4個(gè)孩子在這里做語言康復(fù)訓(xùn)練。到后來，來找她的人越來越多。但因?yàn)榭祻?fù)周期長，在康復(fù)的前兩年，往往很難見成效，這讓很多康復(fù)師都失去了信心。

有一段時(shí)間，康復(fù)師跳槽流失很嚴(yán)重。“我們這邊也不能給出很高的工資，畢竟，我們這個(gè)康復(fù)機(jī)構(gòu)還是帶有一定公益性的，如果從學(xué)校招人，很多老師不愿來，如果從學(xué)醫(yī)的大學(xué)生中招人，他們多數(shù)又更愿意去醫(yī)院工作。”

她是800多位孩子的“媽媽”

伍雪玲告訴記者，十聾九啞，而幫助聽障孩子恢復(fù)語言能力，開口說話，沒有別的辦法，唯有靠愛心、耐心、熱心。伍雪玲的學(xué)生們都佩戴著耳蝸，伍雪玲親切地稱呼他們?yōu)?ldquo;天線寶寶”。在伍雪玲的辦公室，有一個(gè)厚厚的筆記本，上面記載著每個(gè)孩子每一天在學(xué)校表現(xiàn)如何，這樣的“成長日記”，伍雪玲一共有幾百本。

“我要讓這些孩子跟我的女兒一樣學(xué)會說話，就是這樣的信念支持我走下來，不管遇到多大的困難，我都不會放棄。”

康復(fù)中心剛開業(yè)，就來了一位特殊的聽障兒彬彬。彬彬來到康復(fù)中心時(shí)已經(jīng)快8歲了，雖然錯(cuò)過了最佳的康復(fù)治療期，但是伍雪玲并沒有放棄彬彬，她每天為孩子進(jìn)行“特訓(xùn)”，為他設(shè)置了獨(dú)特的課程表。刻苦而系統(tǒng)的康復(fù)訓(xùn)練，讓彬彬只用了八個(gè)月就奇跡般地恢復(fù)了語言能力。“彬彬后來進(jìn)入小學(xué)和其他正常孩子一起學(xué)習(xí)了，還成為深圳大學(xué)生運(yùn)動會開幕式的拉丁舞領(lǐng)舞!”說起這個(gè)孩子，伍雪玲滿是自豪。很多聽障兒童如果在有效期內(nèi)得到專業(yè)訓(xùn)練，康復(fù)率能到90%以上。但遺憾的是，很多家長缺乏這方面的知識，從而放棄了治療。這也讓伍雪玲感到痛心。

為了康復(fù)中心，她長期超負(fù)荷工作，甚至曾兩度流產(chǎn)，這20年的周末，她幾乎都不曾休息過。伍雪玲為了聽障兒童四處奔波，為了向社會募集善款幫助貧困聽障兒童安裝耳蝸，她經(jīng)常要參加籌款活動，向大家介紹自己在做的幫助兒童恢復(fù)語言能力這項(xiàng)工作的重要性。這么多年下來，她累計(jì)共向貧困生發(fā)放康復(fù)金100余萬元。

希望女兒能接自己的班

隨著需求越來越大，晴晴言語康復(fù)中心已經(jīng)在深圳開起兩家分校。過去20多年，伍雪玲的言語康復(fù)中心一直不缺孩子，最讓她頭疼的還是師資問題。她希望政府部門能重視民辦康復(fù)教師的待遇和地位，這個(gè)行業(yè)的老師應(yīng)該與國家義務(wù)教育的從業(yè)人員享受同等待遇。還讓伍雪玲十分頭疼的一件事是，孩子們在康復(fù)中心經(jīng)過兩年康復(fù)恢復(fù)聽力后，上幼兒園卻屢屢被拒收，為此，她還想自己辦一個(gè)幼兒園。

不過今年的疫情，也讓她的康復(fù)中心面臨有史以來最大的挑戰(zhàn)。面對將近半年的停業(yè)期、伍雪玲堅(jiān)持自己給41名工作人員發(fā)工資，還以個(gè)人貸款開起了網(wǎng)店，補(bǔ)貼機(jī)構(gòu)開支。

如今，女兒晴晴也經(jīng)常以一名志愿者的身份，跟著媽媽參加活動，以現(xiàn)身說法來鼓勵(lì)更多聽力障礙的孩子去接受康復(fù)訓(xùn)練。伍雪玲說，她有一個(gè)心愿，就是希望將來女兒大學(xué)畢業(yè)后能接自己的班，幫助更多有聽力障礙的兒童恢復(fù)“新聲”，告別無聲世界。